2020年元旦大聖路易地區僑學界升旗典禮

　　大聖路易地區僑學界將於2020年一月一日上午10:00 AM假百利超級市場 ( Olive Supermarket, 8041 Olive Blvd., St. Louis, MO 63130) 廣場，再次舉辦聖路易地區年度升旗典禮，慶祝中華民國一百零七年元旦。典禮將在僑胞們高唱美國及中華民國國歌後，高升中華民國國旗。典禮完畢後僑界也將至京園餐廳舉行新年團拜餐會，共慶新年。
　　本年度聖路易元旦升旗活動由「聖路易台灣同鄉聯誼會」主辦，並由聖路易中華文化協會、華僑協會聖路易分會、密蘇里榮光聯誼會聖路易分會等僑團共同協辦。每年升旗活動都吸引眾多台灣留學生及熱愛中華民國的僑胞，前來共襄盛舉。
　　主辦單位也特別感謝百利超級市場及京園餐廳於過去十多年來，年年提供給僑胞們一個元旦升旗及團拜餐會的場地。主辦單位並將發給每位出席升旗典禮的僑胞，一張團拜餐會抵用券，歡迎僑胞及台灣留學生，踴躍參加。若有疑問，歡迎連絡中華民國僑務諮詢委員黃一民先生 Tony Huang (636) 346-4975及張富容先生（314）369-8278。

破土典禮

3D建築示意圖

3D建築示意圖

NGA聖路易新園區動土2025年「上線」強化美軍情蒐能力

　　美軍「國家地理空間情報局」（NGA）位於聖路易市的新園區，十一月二十六日正式動土開工，未來該園區將具備強大的機密／非機密資訊處理與轉化能力，對於情報資訊領域的軍、民合作有極大助益，預計可在2025年「上線」，強化美方情蒐能量。
　　NGA是美國最神秘的情報單位之一，前身是1996年所成立的「國家影像製圖局」（NIMA），其整合美軍有關部門，成為負責蒐集、處理、製作及管理各種遙測影像及地理資訊，總部設於維吉尼亞，但全球都有相關辦事處。整體預算與規模都未公開。
　　NGA這次新建的「西部辦公室」，位於新創產業蓬勃的聖路易北區，對於需要大量嶄新科技與技術投入的資訊與情報工作，將能產生正面助益，且占地6.61公頃的新址內，所有建物都將符合美國綠建築協會「領先能源與環境設計」（LEED）的銀牌標準，對於高耗能的情報蒐集分析單位而言，也是一項挑戰與創新，預計建造經費約16億美元。
　　NGA局長、美國海軍中將夏普表示，新辦公室將具備強大的機密／非機密資訊轉化能力，並具備安全強化的全園區無線上網環境，可同時容納軍方人員與民間承包單位，可大幅簡化情資處理分析作業流程，結合軍民相關領域能量。

同心合意的聚會

中國駐芝加哥總領館證件辦公室招聘雇員啟事　

　　中國駐芝加哥總領館將在本地招聘兩名領事證件文職雇員，歡迎符合條件者積極報名。
　　一、職位說明
　　被錄用者將在總領館證件辦公室工作，主要負責受理領事證件申請、諮詢、證件製作等。
　　二、報名條件
　　（一）身心健康，無不良嗜好；
　　（二）持美國護照或美國永久居民身份“綠卡”，可在當地合法就業；
　　（三）守法、誠信，在美國或其他國家無違法、違紀、違規等不良記錄，與前雇主間無欠資、合同糾紛等未盡事宜；
　　（四）大學專科以上學歷；
　　（五）具備熟練的中文（會說普通話，會粵語等方言者優先）和英文聽、說、讀、寫能力；
　　（六）能夠熟練使用電腦及WORD、EXCEL等操作技巧。
　　三、錄用程式
　　（一）報名：填寫《中國駐芝加哥總領館證件辦公室文職雇員申請表》(請在我館官網：http://www.chinaconsulatechicago.org/chn/上“領館重要通知”欄目下載)；提供一張本人近期彩色護照照片（請粘貼在申請表上）；提供本人以下檔的影本：1. 護照、2. 當地合法居留證件、3. 學歷證明。
　　以上所有報名材料請郵寄或面交至證件辦公室的辦公地址（1 East Erie Street, Suite 500, Chicago, IL 60611），信封上請務必用中文注明“應聘”；也可將以上報名材料掃描後通過電子郵件發送至chinavisachicago@gmail.com，標題為“應聘”。
　　（二）初審：總領館將對所有應聘者材料進行初審，然後通過電子郵件通知符合條件者參加考試。初審不合格者，總領館將不再單獨通知，恕不接受查詢。
　　（三）考試：分為面試和筆試。面試（包括口試）和筆試主要測試中、英文表達能力，對領事證件工作的理解和對領事證件基本知識的瞭解。應聘者可參考總領館網站“簽證護照”中英文欄目內容預作準備。
　　（四）錄用：根據考試情況擇優錄用。在接到總領館的聘用通知後，請及時聯繫總領館，面議工資待遇等相關事宜。

北美作協聖路易分會12月讀書會 年終晚會通告

請注意時間改為下午 2：30

　　主持人：張洪淩老師
　　題目：小說 “ 軟埋”
　　時間：12月14日 下午 2:30 - 4:30 PM
　　地址：ThornHill Library（靠近Fee Fee 路）
　　參加讀書會免費，無需報名。
　　4:30 結束後讀書會將於 Hibachi 舉行年終晚會，有猜謎和抽獎，歡迎報名參加。
　　讀友如不在讀書會微信群，或Email 群， 請用下面email address 報名參加晚會，以便統計人數。餐費自理。Email 地址： stlwriterclub@gmail.com。
　　年終晚會時間： 5:30 PM
　　地址：Hibachi, Manchester RD
　　主持人；張洪淩–現任 Clayton 高中中文老師。
　　1985年畢業于武漢大學法學院，2000年獲華盛頓大學創作碩士學位。
　　她的英文作品散見於美國報刊雜誌，和詩人Jason Sommer合作翻譯的王小波中篇小說集 “Wang in Love and Bondage” 和鐵凝的獲獎小說《大浴女》(The Bathing Women)分別於2007年由紐約州立大學出版社和2012年由Scribner 在英美兩國同時出版，前者被《洛杉磯書評》列為中國當代12部最佳小說和必讀譯作之一，後者進入2012年曼氏亞洲文學獎（Man Asian Literary Prize)的複評名單。雖然以英文創作和英文譯介為主，張洪淩也用中文在《新知》、《書刊》等雜誌發表書評。她與汪曉濤合譯的以色列作家A.B.約書亞的中短篇小說集《詩人不再沉默》於去年由人民文學出版，另一部加拿大諾貝爾文學獎得主艾麗絲．門羅的《公開的秘密》的譯作也將由譯林出版社出版。
　　“軟埋”作家：方方，1982年畢業於武漢大學中文系，畢業後分配至湖北電視台工作。並在同年發表作品。 1987年以中篇小說“風景” 一鳴驚人。 獲得全國優秀中篇小說獎。成為寫實派代表作家之一。此後又著有“祖父在父親心中”，“埋伏”，“落日”，“方方文集”。曾經任湖北省作家協會主席。
　　“軟埋 ”是一本以土改為背景的小說，因而遭到極左派運動式的大批判，小說也因 此被停印。
　　”軟埋“ 一書在法國出版。“Funerailles Molles” 法文版是法國亞洲出版社 (Asiatheque) 在今年第39屆巴黎書展上重磅推出的一本。
　　”軟埋“ 在中國禁書網可以下載 -軟埋PDF.zip下載-禁書網。
　　如果沒有書的朋友可上 YouTube 聆聽”軟埋“。
　　讀書會上“ 軟埋” 的 討論題：
　　1. 　小說的標題“軟埋”十分特別，是一個讓人一接觸就難以忘懷的字眼，具有高度的概括力和強烈的意像。你如何理解“軟埋”這個字眼的多層寓意和作者對“軟埋”的態度？你又是如何看待“軟埋”的？
　　2.　“地主”在我們這一代人的心中被妖魔化和汙名化了。一提到地主，我們腦海裡浮現的是從小耳熟能詳的惡霸地主劉文彩，黃世仁，周扒皮和南霸天等人。方方在《軟埋》中描述的地主雖然在人性上比較複雜，但基本上屬於知書達理，扶危濟困的鄉村賢達。這本書中的地主顛覆了你心中固有的地主形象嗎？方方是如何通過對地主的人性化描寫將他們從臉譜化的妖魔重新變成有血有肉的普通人的？
　　3. 有人認為方方以個體家族的悲劇敘事替代了宏大的歷史敘事，犯了以偏概全的錯誤。你如何看待這一說法？世界文學史上不乏跟主流歷史敘事格格不入的文學作品，比如《飄》，比如《日瓦戈醫生》和《靜靜的頓河》，比如李安的電影《色戒》和陳忠實的長篇小說《白鹿原》。除了這些以外，你還知道哪些顛覆主流歷史敘事的文學作品？主流敘事從來都是相對的，在一個民族或國家裡獲得普遍認同的主流敘事，在另一個國家或文化裡可能就是非主流的異論。但即便是像《飄》這樣為違背人性的蓄奴制度唱讚歌的作品，它們的價值在什麼地方？文學作品需要在多大程度政治正確？你怎麼看待《軟埋》的政治不正確呢？
　　4.　用兩條甚至多條敘事線索講故事是現代小說的一個重要特徵。《軟埋》在結構上採用的也是這種空間敘事的手法。你覺得它有幾條敘事線索？各條敘事線索有什麼特點？它們又是如何互相補充互相還原的？作者為什麼要這麼做？
　　5.　方方講故事的技巧在《軟埋》裡可以說達到爐火純青的地步。這本書一拿起來就讓人放不下，必得一口氣讀完方才肯甘休。但與其它page－turner不同，它又經得起反復閱讀。你覺得作者是怎樣做到這點的？
　　6.　《軟埋》的藝術感染力極強，請挑選一段非常打動你的段落跟大家分享，並說明它好在什麼地方。作者是如何做到這一點的？
　　7. 　中國古代的士大夫和商人都有回鄉建宅的傳統，而地主莊園是中國鄉土建築的最重要的一個組成部分。在《軟埋》第六章裡詳細描寫的湖北鄂西利川的大水井建築群，就是川東大地主李蓋五家族的莊園，小說裡的陸子樵也有李蓋五的影子。裡面的胡家大院還有一個名字叫“且忍廬”，陸家大院也叫“三知堂”，來自于東漢清官楊震的名言”天知，神知，我知，子知”。“忍”字在中國文化中很重要，也是鄉紳最重要的一個哲學思想。建築不但是一個國家和民族的哲學文化藝術載體，也是宅子主人身份和信念的表達。請留意作者在小說裡對地主莊園的描述和議論。屆時我和Patricia也會分享我們今年參觀的莊園圖片和心得。
　　8.　新寫實主義是在中國80年代中期出現的一種介於先鋒派和現實主義之間的文學流派，其實也就是批判現實主義。它背離傳統現實主義的宏大敘事模式，關注小人物，對現實社會秉持不合作或批判的態度，試圖用生活的平常性和庸常性來呈現生活的原生態。方方本人似乎對自己的早期作品被貼上這樣的標籤沒有異議。你覺得《軟埋》仍然屬於新寫實作品嗎？它有哪些或缺乏哪些新寫實的特色？另外，作為武漢作家，方方的作品也有濃濃的漢味。在閱讀時請留意作品的漢味特色。

聖路易現代中文學校募捐義賣海報

佈置集市的部分志願者們

競賣佈置現場

義賣場景

義賣場景

義賣場景

全家福攝影棚一瞥

聖路易現代中文學校首次募捐義賣活動

2019年11月24日，聖路易現代中文學校舉辦了自創校以來首次募捐義賣活動。這項活動是學校秋季空調募捐系列活動之一，目的是創造多種途徑為更新和維修學校的老舊空調設備籌措資金，改善教學環境，使老師學生們更加身心愉悅、精神抖擻地教和學，從而提高教的質量和學的成果！ 這次的募捐系列活動包括：1) 籌款， 募捐者直接寫支票將善款捐給學校; 2) 鼓勵大家捐出自己的新物舊物，義賣所得的錢款捐獻給學校; 3) 教育軟件團購；4）其他形式，比如食品義賣，健康咨詢等等。
　　　義賣活動主要在學校大樓側翼（原餐館）進行，分成兩大部分：1）集市義賣：側翼大廳裡按類別陳列了各種物品，衣服，鞋子，玩具，書籍，家用電器，家居用品，小件傢具和嬰兒用品等等。雖然物品種類和數量繁多，但是擺放的井然有序，玲琅滿目，目不暇接。2）競賣環節：即將全新大件物品單獨擺放，由來賓競買。同時，還有義務服務人員還準備了大幅節日喜慶背景，為大家拍家庭照和證件照。這麼熱鬧的集市怎能少了小朋友最喜愛的食品呢？所以，零食，餅乾，飲料，奶茶等等也令人流連往返；而學校主樓門廳的許氏西洋參和百利購物卡的攤子也足夠吸引人的眼球。這麼有組織的有規劃的場地佈置可多虧了10位志願者將近6個小時的辛勤勞動！布展過程中，大夥兒邊幹活邊調侃：“我們的百貨商場要開張啦”！
義賣當天，人山人海，現場氣氛非常熱烈。 雖然這是聖路易中文學校舉辦的第一屆義賣活動，但活動的推進非常順利。記者在義賣中看到很多攤位在義賣兒童書籍。有些家庭，隨著小孩子長大，有些書籍不再適用了，但別的家庭或許有適齡的孩子剛好到了開始讀書的年紀；所謂“變廢為寶”，讓這些書籍的價值得到最大化發揮。小朋友們對玩具和美食尤其滿意。一位小朋友說：“在義賣裡我最喜歡的是餅乾。”來逛“集市”的小朋友們大部分都是聖路易現代中文學校的學生，而且都很喜歡學校。家長們也很支持這次活動。有一位四十多歲的阿姨告訴記者，她覺得在這裡逛一逛很開心，因為這裡的好東西玲琅滿目。逛集市可不僅僅是女士的專利哦，爸爸們也都在玩具、書籍和家居用品攤位駐足良久。縱觀全場，玩具、家用物品、漂亮服裝、食品等最受歡迎，而奶茶攤位的奶茶不到一個小時全部售罄！攝影攤位的閃光燈和哢嚓聲更為整個集市增添了些許過節的味道。來賓們用各種各樣的傢伙什兒裝走他們的“戰利品”，小到塑料袋，布袋，大到行李箱，每個人都心滿意足地離開集市。還有的媽媽說：“不敢再逛了，不然還能淘到一箱子的好東西。”從早上10點一直到下午4點，全場有60-70位服務志願者，來來去去，非常忙碌。服務人員們雖然都忙得滿頭大汗，沒有時間休息，但他們還是堅持工作。他們都希望通過每一個人的努力，為學校添磚加瓦，聚少成多，幫助學校儘早裝上新空調。
義賣活動的順利舉辦離不開組織者的精心安排，以及相關人力物力的支持。從九月份籌委會的第一次會議，到後來的每月會議，到臨近活動的周會，大家都付出了很多的時間和心血。記者從聖路易現代中文學校的張明惠總校長，陶東華校長和南海燕副校長那裡瞭解到，為了首次義賣活動能夠順利進行，一炮打響，籌委會進行了大量的協調和組織工作。收集物品，整理物品，還有最後的售賣物品，沒有志願者的大力幫助，是不可能這麼成功的。這些志願者，其中有老師，也有家長，都非常熱心，主動想為學校建設出一份力。學校各個部門也盡最大可能來支持義賣活動，比如開放會議室，調整授課地點，加強安全措施等為義賣活動保駕護航。
　　　記者從現代中文學校的黃穎文董事長那裡得知，中文學校使用的是商業空調，已經使用了近30年，2019年夏天因正常損耗而停止工作。學校具體的維修計劃是修6台，換6台，一共更新12台。要實現這個維修計劃，中文學校的預算是10萬美元。由於學校目前所收的學費主要用於學校日常運行的開銷，學校現在還沒有足夠的資金來維修更新空調，所以決定舉辦募捐活動向大家籌資。本次募捐的目標是6萬美元。如果籌到的資金高於所定目標，即可留作日後的維修基金；如果這次籌款未達到目標金額，學校準備繼續募捐。老師們希望能在2020年夏天之前完成空調的維修和更新工程。據南海燕副校長介紹，學校也曾考慮通過增加學費的方法來籌得更換維修空調所需的錢款， 但是考慮到不是每個家庭都可以接受高學費，因此學校領導們想出了這個兩全其美的方式，即通過舉辦募捐和義賣活動來籌得需要的資金，實現經濟效益和社會效益的雙豐收。
　　　聖路易現代中文學校將於12月8日10am-4pm繼續舉行義賣活動。請帶上您的家人和朋友，來聖路易現代中文學校逛集市吧！地址：6710 Clayton Rd, Richmond Heights, MO 63117.
　　　眾人拾柴火焰高，滴水彙聚成江海。慈心為人，善舉濟世。能力不分大小，善舉不分先後。善款不分多少，可貴的是各位朋友們的愛心！我們深知，儘管您不求回報，但於我們是一份信任，更是一份責任。各位親愛的朋友們，請伸出您溫暖的雙手，送上您有力的支持，幫助學校，幫助自己，共享募捐的成果吧！
記者：徐智博，唐一丁
組稿：孫葆清
撰稿：陶東華，張明惠，黃穎文，徐智博，唐一丁
攝影：黃穎文，任麗麗

我的舞蹈老師十年教學服務獎得主 梁謝筱渝 專訪記

小記者 周密采寫
指導老師：孫葆青
指導老師：張俊逸

在一個秋高氣爽的周日午後，梁謝筱渝老師在聖路易斯現代中文學校二樓的一個小教室裏接受了我的採訪。這是我第一次和謝老師面對面地坐在教室裏，感覺很不一樣。我在接到小記者團的採訪任務後，用心做了功課，在網上找到了十幾篇關於謝老師的報道。我的指導老師也給我提供了她和師從謝老師多年的幾位舞蹈班學生的採訪記錄。
說來我也算是謝老師的老學生了，因為我六歲的時候就上過謝老師的課。不過後來因為謝老師的課太受歡迎，她只能給十歲以上的孩子開班。好不容易等到我十歲，媽媽迫不及待地給我搶注了謝老師的舞蹈班。謝老師一直是以嚴厲出名的，跟我美國的老師們不太一樣，她不會一味地誇你，捧你，而總是非常準確地指出學生動作的不足之處。在我們不得要領的時候，她會親身示範，陪我們一遍又一遍地練，直到我們的動作達到她的要求了，才會表揚我們。說實話，我們開始都有點怕她，但師從謝老師幾年後，我們的舞蹈都跳得越來越好了，所以大家都希望跟著謝老師一直跳到上大學。去年我們排練的“草原上的格桑花”，謝老師唯美的編舞加上專業的服裝和造型，讓我們一個個都成為美麗的格桑花綻放在舞臺上。
我一直很好奇，謝老師明明是廣東人，怎麼名字裏有個“渝”？原來，謝老師有個愛好文學書畫的父親，曾在重慶讀書和教書，她就出生在重慶。謝老師雖然是家裏的長女，卻永遠是爸爸心裏的“小竹子”。她在廣東舞蹈學校畢業後，因為紮實的基本功和過人的彈跳力被文工團選中參演“紅色娘子軍”。學民族舞的謝老師只到中央芭蕾舞團學習了兩個星期，僅用了兩個月，就排出了和原版一樣的經典芭蕾舞劇。要強的她，為了演好舞劇中的女一號，刻苦訓練腳尖技術，十個腳趾都磨出了血，染紅了舞鞋。“除非不做，做了就要做好”，這一直是謝老師的原則。
二十多年前謝老師一家搬到了聖路易斯。不幸的是她的家人身體相繼出現了問題。謝老師承受著巨大的心理壓力要同時照顧三個病人，只能把心愛的舞蹈放在心底。期間，中文學校苦於找不到專業的舞蹈老師，一直托人聯繫她。2009年的新年，中文學校的校長親自到謝老師家拜年，並再次懇請謝老師任教中文學校。當時中文學校已經成立十年了，還沒有一支像樣的舞蹈隊。謝老師被感動了，終於答應到中文學校擔任舞蹈老師。她當時就下定決心，既然答應了，就要幹出點名堂。果然，現在的中文學校成立了專門的藝術團，每年有很多正式的演出，在聖路易社區的文化活動中，都有藝術團的參與。我才在謝老師大班上了一年課，就已經上了一回春晚和一次中華日的表演，好開心。
謝老師跟中文學校可謂有“緣份”。她在中文學校有需要的時候，毫不猶豫地慷慨解囊。謝老師在參觀了中文學校的新大樓後，總覺得空蕩蕩的大廳缺了什麼。她情不自禁地想起了以前她的先生，一位專業的小號演奏家和作曲家，坐在家裏鋼琴前作曲和指導學生們練習的那種藝術氛圍。於是謝老師剎那間明白中文學校缺什麼了。既然是中文學校在她最困難的時候給了她一個很好的發揮專業特長的平臺，讓她的情感得到了寄託，又恢復了沖勁，那她就想到給中文學校贈送架鋼琴。有了這個想法後，謝老師就跟她的孩子們商量，女兒和兒子都竭力支持，說算是圓了父親的遺願。謝老師也是用這種方式來表達對先生的思念。於是謝老師的兒子就把一架嶄新的鋼琴送到了中文學校。真是善良有愛的一家人。謝老師的孩子們從小在音樂和舞蹈的薰陶下長大，自然是多才多藝。女兒的蒙古舞在高中時獲得了香港元朗區舞蹈比賽一等獎，兒子會舞獅，小孫女才三歲，也開始學芭蕾，看到奶奶轉圈會激動地鼓掌叫好。
謝老師有幸福的三“好”家庭，為了學校的各種演出和比賽，她多次放棄了和家人一起度假，和孫輩們一起享受天倫之樂的機會。讓我高興的是，在接下來的節假日，她終於可以和朋友及學生一起去佛羅裏達海邊度假並放鬆幾天了。謝老師除了舞蹈外，也喜歡養盆景和聽音樂，並且還是家庭聚餐的主廚，拿手的廣東菜有清蒸魚，貴妃雞，魚頭豆腐煲等。
謝老師不僅有舞蹈專業的藝術修養，而且還有極高的文學修養。她隨手發在微信群裏的一些話讓我覺得如果讓這位舞蹈老師教語文絕對沒問題。這是她今年在教師節發在群裏的一段話：“在我的課堂上沒有朗朗的讀書聲、沒有引人入勝的實驗、更沒有沉甸甸的教科書，但卻有悅耳的音樂伴隨我近乎聲嘶力歇的叫喊聲！我喜歡做示範，一遍又一遍，面對刻苦努力學舞的你們時而批評時而表揚甚至還會強迫下腰搬腿練翻身旋轉。。。直到下課；排練中也是如此直至舞蹈完美上演。我是一位讓你們流汗流淚又開心快樂的舞蹈老師！”
謝老師德藝雙馨，上面是她的真實寫照。